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表演艺考命题小品如何构思?高潮迭起才是正解!

小品表演在如今在艺考中是一个比较难的科目,初试一般为集体小品,由5到10人一起演出,复试和三试是为单人小品或双人小品表演,由于考题是在考场当场发的,表演人数也是在现场确定的,从拿到题目到演出只有短短几分钟的时间,很多考生为此都很头疼,命题小品如何构思?

1.人物设计多样化

近年来表演专业初试的命题小品表演多为环境命题表演、规定情境命题表演。所以当考生拿到考题后,必须对环境和规定情境有一个基本的了解,这个了解就来源于日常生活的积累。在有了一定了解的前提下进行人物的设计,人物的设计应该尽量的丰富化和多元化。这样可以展现出你丰富的想象力,也可以避免和别的考生重复饰演同一人物,有利于突出自己。

2.用自己的行动改变事件的发展

在小品的表演过程中考生应该尽力通过自己的表演推动事件的发展和变化,在小品考试中往往谁的表演能推动事件的发展,他就会成为小品的主角;往往他也起到了化解僵局的作用。事件的发展方向也就自然的随着他的表演向着他所设计的方向改变,同时这也改变了其他考生的表演方向,使整个小品受到它的控制。所以,会格外的吸引考官的目光给考官留下深刻的印象。

3.在表演过程中的相互适应

短时间的构思很难使小品做到十分严密。根据大多是考生的考试经验往往小品在表演过程中会与实现的构思不太一致。因为小品的表演需要的是每个演员的互相配合而此时你又无法控制其他考生的表演所以这是最好的办法就是学会适应。当然也有很多考生一味的追求个性,而脱离了生活的实际,过度夸张地进行表现将会是一种得不偿失的后果。所以在个性的设计上一定要把握好一个度,要符合生活的逻辑。

小品表演《高考风波》

妹妹迟到了,但是这是关乎她一生的高考,我求求监考老师让他通融一下…..

为什么?明明规定是死的,人是活的,妹妹迟到的原因是因为帮助别人啊,为什么法外不能有人情?我想我一定是没有意识了,这些话我是不敢说出口的。

妹妹的声音很焦急又很遥远,我想说“没事,别担心”,可是却发不出声音…..

以上就是关于小品构思的内容了,艺考生们应该在日常生活多观察积累身边的事,以便在考场上有思路去构思小品的情节主线,多练习命题小品增加经验,实战次数多了也就不在怕命题小品了。

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